Іграшки допомагають дитині рости емоційно та інтелектуально розвиненою, пізнавати навколишній світ, висловлювати свої почуття і спілкуватися з однолітками. Вважається, що у кожного малюка повинен бути свій набір іграшок, який відображає його унікальну і неповторну особистість.
Іграшки для самих маленьких
На думку педіатрів, новонароджений цілком може обходитися без іграшок, так як все його життя на цьому етапі визначають дорослі. Але вже починаючи з трьох місяців у нього починають формуватися механізми слухового і зорового сприйняття. Майже весь вільний від їжі і сну час малюк намагається прислухатися до звуків і розглядати навколишні предмети. Хорошу допомогу в цьому йому можуть надати малюнки і фігурки, наклеєні на стіни або стелю. Також цілком доречними в цей час будуть брязкальця, дзвіночки або мобілі (такі, як «Карусель музична Алексіс-Baby Mix». Приблизно з рочка дитині будуть корисні пірамідки з трьома-чотирма кільцями різного кольору, різнокольорові кубики і мисочки, що вкладаються одна в іншу. Гра з ними допоможе розвитку її моторики та інтелекту. Також в цьому віці доречними будуть неваляшки.
По досягненню віку двох років дитині можна подарувати великий м'яч різних кольорів, більш складні пірамідки, а також пухнасті і м'які іграшки. Вони вже напевно не будуть потрапляти в рот малюка, але допоможуть йому засипати. Починаючи з цього віку дитину можна привчати складати іграшки в коробку, яка стане «будиночком» для них.
У три рочки набір іграшок ще більше розширюється, а розміри їх збільшуються (величезний ведмідь, велика лялька). Багато іграшок стають схожими на предмети з реального життя. В їх число потрапляють конструктори і різного виду «професійні» предмети, які застосовуються лікарем («Набір« Доктор №3 »), продавцем, будівельником і т.д. Справа в тому, що в цей час малюк починає знайомитися з реальним світом і програвати сюжети з нього: «покупки в магазині», «похід до лікаря», «дитячий садок».
Іграшки для дітей дошкільного віку
У чотири рочки рольова гра займає все більше місце в діяльності малюка. Вона все більше ускладнюється, і в її ході невгамовна дитяча фантазія може перетворювати звичні і знайомі предмети в щось неймовірне. Наприклад, олівець стає «чарівною паличкою Гаррі Поттера», зелені листочки - «грошима», намальований на папері візерунок - «килимом». Вважається, що іграшки в цьому віці повинні бути функціональними, розвивати фантазію малюка. До п'яти років діти поступово переходять з ігрової зони на ліжко, до крісла, до столу. Їх вже більше займають набори солдатиків, звіряток, лялькові родини. Часто один і той же набір іграшок може виконувати роль різних персонажів - в залежності від переглянутого чи іншого мультфільму або побаченого серіалу.
У шість років дітей цікавлять незвичайні і часто динамічні іграшки: розбірний робот-трансформер (наприклад, «Трансформери Роботс-ін-Дісгайс Уан-Степ»), рухомі моделі літаків і кораблів, цікава настільна гра. Також в цьому віці дітям подобається робити іграшки своїми руками, тому відмінним подарунком їм стануть набори для в'язання та шиття, прості будівельні матеріали. Для любителів малювання можна запропонувати набори зі створення вітражів, розпису по тканинах, ліплення. Також в цьому віці можна сміливо дарувати дітворі найскладніші конструктори - як хлопчикам, так і дівчаткам. З їх допомогою малюки зможуть створювати свої власні предмети і включати їх в сюжети своїх ігор. Ще один напрямок ігор для дошкільнят - розваги на свіжому повітрі. Його реалізувати допоможуть м'ячі, скакалки, обручі. Використовуючи їх, діти розвиваються фізично, організовуються в команди. Перед самою школою допускається долучати малюка до якісних комп'ютерних ігор. В цілому, чим більше можливостей іграшка буде надавати для дитини, тим більш корисної вона може вважатися для її розвитку.
Іграшки для школярів
Більшість школярів продовжують використовувати іграшки (конструктори, ляльки, радіокеровані моделі і т.д.) «за інерцією». Вектор інтересів в цьому віці зміщується, і для дітей набуває важливість спілкування з однолітками, різного виду рухливі ігри та змагання. У них діти вчаться програвати і здобувати перемогу, дотримуватися правил, допомагати товаришам і друзям. Також в цьому віці дітей цікавлять іграшки, які допомагають освоювати навчальні предмети, розширювати кругозір. Тому все більшого значення набувають складні настільні і комп'ютерні ігри, радіо-конструктори, різного роду головоломки. Але, звичайно, школа - це період прощання з дитинством, і навіть якщо у багатьох з дітей залишаються захованими в шафі або в коробці улюблені зайчики і ляльки, їх уже використовують не для гри, а як нагадування про світлі і безтурботні роки. Життя триває, і місце іграшок займають гаджети, комп'ютери та інші атрибути сучасного світу.